#非原住民族 #大六才畢業 #我有找到工作 #Anything is possible #再選一次還是會來族文系

高雄人，畢業半年後回到家鄉，於高雄市電影館擔任店長至今。原本就讀屏東科技大學的熱帶農業暨國際合作學系，大二轉學到族群關係與文化學系。因為本身很喜歡電影，在學期間時常參與校外各項影展策劃，也於非商業電影院「花蓮鐵道電影院」剛開幕時，加入參與現場工作。後來透過校內計畫到波蘭Adam Mickiewicz University的人類學與文化研究學院交換。

結合自身興趣之領域--培養文化敏感度，擁有跨文化的溝通能力

「妳是原住民嗎？」身為非原住民，卻選擇到原住民族學院，身邊的人知道的第一反應總是充滿不解。其實在轉學之前，也曾經問過自己「我不是原住民，那為什麼要去？」

大四的時候，我申請了一個紀錄短片拍攝計畫，並完成了一部紀錄片《Cima kiso？非原來的樣子》。這部片是有關討論過去幾乎不曾接觸過原住民族文化的非原民學生，來到東華大學的原住民民族學院就讀後，選擇加入阿美族學生會的短片。這部片從我們真實的生活以及學習經驗出發，透過不斷地反思，希望共創一個更能尊重並欣賞彼此差異的多元社會。

愈在地愈國際

我很喜歡族文系富有國際觀的課程安排。在學時曾研修過「印度原住民研究」，為了在課程中提出案例比較，便自行做了許多跟巴西原住民族有關的議題研究。然而，這門課讓我發現到真正來自於自身動力的學習才會是最深刻的。

進入族文系之後，因為「有話想說」我才真正開始有學習語言的動機。東華大學的選課相當自由，記得曾經在一堂英文課我與其他學院的學生同組報告，其中有人提及酒跟原住民族文化的關聯性，但發表內容卻與事實有所出入。當下礙於語言能力我無法分享自己的所學，而在我心中埋下了一顆種子，希望自己能做得更多。因此，在大五時我準備申請國際交換計畫，感謝當時有許多系上老師們的協助及鼓勵，這趟奇幻的旅程才得以實現。

雖然我現在並非從事與原住民族事務有直接相關的工作，回顧曾經在族文系學習所獲得一切，仍相當感謝自己當初選擇了這裡。

（後記：有一天在上班的時候，一位英國的觀眾來看登山的紀錄片。我們聊到她來台灣做人權研究，也一直對於原住民族的文化，能對當今世界所面臨的人權議題提出可能的應對方式深感興趣，後來我們就變成好朋友了。）

（蘭嶼地下屋導覽當翻譯）

（《Cima kiso？非原來的樣子》紀錄短片首映）